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第11回教育改革シンポジウム記録 大学生の主体性をどう育てるか？ ―高大接続の観点からアクティブラーニングの本質を問う―
https://fukuyama-u.repo.nii.ac.jp/records/2000380
https://fukuyama-u.repo.nii.ac.jp/records/200038077f0ddf2-f3f8-47af-b2dd-96b6c856a453
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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14-1.表紙_第11回教育改革シンポジウム記録.pdf (73 KB)
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.png)
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14-2.報告_第11回教育改革シンポジウム記録.pdf (567 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-01-13 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 第11回教育改革シンポジウム記録 大学生の主体性をどう育てるか？ ―高大接続の観点からアクティブラーニングの本質を問う― | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | The 11th Symposium on University Education Reform (SD): “How do we nurture the independence of university students?: Questioning the Essence of Active Learning from the Perspective of High School-University Connection” | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
今井, 航
× 今井, 航
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| bibliographic_information |
大学教育論叢 en : Bulletin of University Education Center, Fukuyama University Studies in Higher Education 号 11, p. 115-122, 発行日 2025-03 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 福山大学大学教育センター | |||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 21893144 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
