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日本における情緒応答性研究の動向と課題

金平希 , 諏訪絵里子 , 堤俊彦 , 谷本智佳 , 辻圭位子
福山大学人間文化学部紀要,21,26-41 (2021-03-01)

発達障害児への学習及び対人関係支援が大学生の自己効力感促進に及ぼす影響 ―ネスティングの場の継続的な支援の成果―

金平希 , 堤俊彦 , 米倉裕希子 , 岡崎美里 , 三村幸恵
福山大学人間文化学部紀要,15,73-83 (2015-03-01)

希少・難治性疾患児の養育における理解と心理的適応のプロセス ― PSW児をもつ親のフォーカスグループインタビューより ―

堤俊彦 , 加藤美朗
福山大学人間文化学部紀要,14,87-97 (2014-03-01)

ペアレント・トレーニングにおける汎用性促進を目指したプログラム-ショートプログラム(5回)を用いた効果の検討-

野津山希堤俊彦島崎まゆみ加藤美朗井場朱紗美伊垣知美皿谷陽子澁谷友美
福山大学こころの健康相談室紀要,6,135-144 (2012)

音楽による気分改善効果の検証

松本健嗣廣川空美堤俊彦橋本優花里
福山大学こころの健康相談室紀要,6,55-62 (2012)

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