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平成30年度福山大学「教育振興会助成金による研究プロジェクト」課題名と概要
福山大学大学教育センター
大学教育論叢,(5),219-231 (2019-03)
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平成30年度「教養教育科目F群（地域学）」報告書
鶴崎 健一
大学教育論叢,(5),209-218 (2019-03)
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平成30年度新しい共通教育について学生と教員が語り合う会「フクトーーク」報告書
福山大学大学教育センター
大学教育論叢,(5),195-208 (2019-03)
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全学FD・SD研修 第5回福山大学教育改革シンポジウム （主催 福山大学大学教育センター）「言語教育を考える」報告
竹盛 浩二
,
若松 正晃
,
劉 国彬
,
小野 太幹
,
関田 隆一
,
内垣戸 貴之
,
大西 正俊
,
中尾 佳行
大学教育論叢,(5),149-180 (2019-03)
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光田健輔のハンセン病政策の変容に関する考察―林文雄・犀川一夫からの影響の比較分析―
吉崎 一
大学教育論叢,(5),127-148 (2019-03)
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情報リテラシー科目履修者に学習活動の振り返りを支援する授業アンケート
記谷 康之
大学教育論叢,(5),117-126 (2019-03)
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学びの場としての地域と学生の志向 ―教養科目としての可能性―
鶴崎 健一
大学教育論叢,(5),89-100 (2019-03)
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大学地理教育におけるＮＩＥ授業の開発―地域創生をテーマとした単元「新聞記者になる」の実践化―
小原 友行
大学教育論叢,(5),75-88 (2019-03)
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一般法人・公益法人・営利法人の共通性と独自性
鳥谷部 茂
福山大学経済学論集,43(1・2),155-170 (2019-03)
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戦後松永下駄産地の生産拡大と業種転換～1950 ～ 60 年代を中心に～
張 楓
福山大学経済学論集,43(1・2),75-154 (2019-03)
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戦後松永下駄産地の生産拡大と業種転換 ―1950〜60年代を中心に―
張 楓
Discussion Paper Series,(2018-J-001), (2018-07-19)
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地理的探究力を育成する大学地理教育の授業開発の新視点 ～単元「びんご多国籍時代」の場合～
小原 友行
福山大学人間文化学部紀要,18,118-131 (2018-03-01)
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視覚・聴覚同時呈示法を用いたP300による隠匿情報検査の保持期間の効果 ――直後群と1ヶ月後群の比較――
平 伸二
,
植田 善博
,
皿谷 陽子
,
濱本 有希
,
古満 伊里
福山大学人間文化学部紀要,18,94-104 (2018-03-01)
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万引き防止対策実施企業と未実施企業の万引き防止に関する意識の比較
皿谷 陽子
,
平 伸二
福山大学人間文化学部紀要,18,83-93 (2018-03-01)
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学習の振り返りがeラーニングの受講パタンの変化に及ぼす影響
野寺 綾
福山大学人間文化学部紀要,18,67-75 (2018-03-01)
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男女大学生における肌色評価，性差観，および化粧行動の関連
赤澤 淳子
福山大学人間文化学部紀要,18,53-66 (2018-03-01)
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結婚を希望しない女性大学生の特性
青野 篤子
,
土肥 伊都子
,
上野 淳子
,
佐藤 望
福山大学人間文化学部紀要,18,39-52 (2018-03-01)
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暮らし系雑誌における2003年 ―「暮らし」を語るための3基軸―
阿部 純
福山大学人間文化学部紀要,18,18-38 (2018-03-01)
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平成29年度教養教育科目F群(地域学)報告書 「備後に学ぶ地域の課題」実施報告 「松永に学ぶ産業と文化」実施報告
鶴崎 健一
大学教育論叢,(4),181-190 (2018-03)
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平成29年度 新しい共通教育について語り合う会 「フクトーーク」報告書
福山大学大学教育センター
大学教育論叢,(4),167-179 (2018-03)
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