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薬剤師の介入による薬物療法の改善に関する研究
山崎 美保
博士(薬学) , 福山大学 , 2019年度 , 35409乙第32号
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井伏文学揺籃期に見る竹久夢二の影響―中学時代の詩画集における少女的世界を中心に―
青木（秋枝） 美保
福山大学人間文化学部紀要,20,(1)-(16) (2020-03-01)
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顔写真を用いた探索型隠匿情報検査によるテロ実行犯の検出――事象関連電位による検討――
平 伸二
,
岡﨑 麻依
福山大学人間文化学部紀要,20,34-42 (2020-03-01)
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「資源」としての地域の可能性―コミュニケーションと地域社会の相互作用―
脇 忠幸
,
高永 茂
,
谷口 直隆
福山大学人間文化学部紀要,20,1-15 (2020-03-01)
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福山大学人間文化学部紀要第20巻
福山大学人間文化学部
福山大学人間文化学部紀要,20, (2020-03-01)
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15.令和元年度大学教育センター「授業研究」（FD 研修）の記録
福山大学大学教育センター
大学教育論叢,(6),171-198 (2020-03)
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14.全学SD 研修第6 回福山大学教育改革シンポジウム記録 私立大学等総合支援事業から読み解く福山大学の教育・研究のゆくえ
大塚 豊
,
林 孝彦
,
門利 有樹子
大学教育論叢,(6),147-170 (2020-03)
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11･12.母語（日本語）を活かした英語学習法の開発―気づきの双方向的な広がりを促す―
中尾 佳行
大学教育論叢,(6),123-144 (2020-03)
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10.『カンタベリ物語』(The Canterbury Tales)の写本と初期刊本
中尾 佳行
,
池上 忠弘
大学教育論叢,(6),99-120 (2020-03)
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8.タイ華僑崇聖大学の存立基盤―社会奉仕の精神とタイ王室の庇護―
牧 貴愛
大学教育論叢,(6),77-87 (2020-03)
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7.「グローバル・パートナーシップ」を育成する多文化間イシュー教材の日米協働開発～「幕末の日米交流物語―万次郎とマクドナルド―」～
小原 友行
大学教育論叢,(6),63-76 (2020-03)
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5.「総合的な学習の時間」で求められる言語能力―大学生の言語能力の実態から―
竹盛 浩二
,
脇 忠幸
大学教育論叢,(6),33-47 (2020-03)
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4.HSK試験の回顧と考察
劉 国彬
大学教育論叢,(6),21-32 (2020-03)
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文部科学省・文化庁報告書における「コミュニケーション（能力）」観についての覚え書き
脇 忠幸
福山大学人間文化学部紀要,19,1-13 (2019-03-01)
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平成30年度福山大学「教育振興会助成金による研究プロジェクト」課題名と概要
福山大学大学教育センター
大学教育論叢,(5),219-231 (2019-03)
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平成30年度大学教育センター「授業研究」(FD研修）の記録
福山大学大学教育センター
大学教育論叢,(5),181-194 (2019-03)
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全学FD・SD研修 第5回福山大学教育改革シンポジウム （主催 福山大学大学教育センター）「言語教育を考える」報告
竹盛 浩二
,
若松 正晃
,
劉 国彬
,
小野 太幹
,
関田 隆一
,
内垣戸 貴之
,
大西 正俊
,
中尾 佳行
大学教育論叢,(5),149-180 (2019-03)
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光田健輔のハンセン病政策の変容に関する考察―林文雄・犀川一夫からの影響の比較分析―
吉崎 一
大学教育論叢,(5),127-148 (2019-03)
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「トパス卿の話」の言語とスキーマの多次元構造―中尾 （2018 ）再考―
中尾 佳行
大学教育論叢,(5),101-116 (2019-03)
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芦田川下流域における下水道整備事業進捗が水質改善に及ぼす効果とその特性について
津田 将行
,
尾島 勝
大学教育論叢,(5),55-64 (2019-03)
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